为全面总结2025年学科竞赛工作成效，系统梳理工作中的经验与不足，统筹推进2026年赛事组织、成果培育及长效机制建设，5月6日下午，通信学院在学院会议室召开学科竞赛协调会，学院党委书记张剑、院长王安义、党委副书记张振中出席会议，学工办、教务办、研究生培养办负责人及学科竞赛秘书参加会议，会议紧扣“复盘总结、统筹部署、协同发力”核心目标，为学院学科竞赛工作高质量发展明确方向、凝聚合力。

会上，学工办、教务办、研究生培养办分别汇报了当前学科竞赛工作开展情况，重点汇报了学院在学生科技竞赛指导、培训、作品打磨等方面的投入与成效。各科室围绕赛事承办、师生动员、成果凝练、问题查摆等核心环节，全面梳理年度工作亮点，深入剖析竞赛工作中存在的问题，并结合工作实际，就进一步强化指导力量、丰富培训形式、优化打磨流程、完善资源保障等方面提出具体改进思路与可落地的工作建议。

院长王安义在讲话中强调，学科竞赛是深化人才培养改革、推动学科建设升级、强化就业保障的重要抓手，更是落实“以赛促学、以赛促教、以赛促创”育人理念的关键载体，学院将持续高度重视学生科技竞赛工作，不断加大指导、培训、打磨等方面的投入力度，助力学生在竞赛中成长成才。他要求，一是要持续强化竞赛指导，进一步扩充指导教师队伍，完善“导师负责制”，推动指导工作常态化、精准化，让每一位参赛学生都能获得专业、全面的指导；二是要丰富竞赛培训形式，结合不同赛事特点和学生需求，形成本硕博一体化团队组建，开展分层分类培训，兼顾基础能力提升与高端技能突破，鼓励参赛学生相互学习、共同进步；三是要优化作品打磨机制，加大对参赛作品的打磨投入，组织专业力量开展多轮评审、精准指导，全力打造高质量参赛作品，力争在高水平赛事中取得突破；四是要以高水平竞赛为牵引，凝练学科特色发展方向，推动学科建设与竞赛工作深度融合，增强学科核心竞争力；五是要强化竞赛赋能就业，依托优质竞赛经历，助力学生提升就业竞争力，拓宽职业发展路径。最后，他就落实工作责任、细化工作举措，推动竞赛工作向规范化、体系化、品牌化方向迈进，对学院学科竞赛秘书岗位提出要求和期许。

党委书记张剑作总结讲话，并就下一步学科竞赛工作提出三点明确要求：一是提高政治站位，强化思想认识，深刻把握竞赛育人的核心价值与时代意义。他强调，学科竞赛不仅是提升学生创新实践能力、锤炼专业本领的重要平台，更是落实立德树人根本任务、推动人才培养模式改革的关键举措，全院上下要切实提高思想自觉和行动自觉，将学科竞赛全面纳入人才培养全过程，融入专业建设、课程改革、实践教学各环节，摒弃“重参与、轻成果”“重数量、轻质量”的观念，以高度的责任感和使命感，把竞赛工作抓实抓细、抓出成效。二是健全协同机制，凝聚工作合力，构建上下联动、左右协同的工作格局。他要求，学工办、教务办、研究生培养办要打破科室壁垒，加强沟通协作，明确各自职责分工，形成“教务统筹、学工动员、研培支撑、全员参与”的工作体系；要进一步强化竞赛秘书的统筹协调作用，畅通信息传递渠道，及时对接赛事主办方、指导教师和参赛学生，确保赛事组织、培训指导、作品打磨等各项工作高效推进；同时要加强与兄弟院校、行业企业的交流合作，借鉴先进经验，整合优质资源，为学生参赛提供更广阔的平台和更有力的支撑。三是坚持目标导向，聚焦提质增效，着力打造竞赛工作特色与标志性成果。他指出，下一步要聚焦国家级、省级高水平竞赛，精准发力、重点突破，集中优势资源培育一批高质量参赛作品；要持续完善竞赛复盘机制，对每一场赛事、每一项作品进行全面总结，提炼“一院多赛、一专业一赛事、一学科一赛事”的经验做法，及时整改存在的问题；要注重竞赛成果转化，将竞赛中的优秀思路、创新成果融入课堂教学、科研项目和创新创业实践，推动竞赛育人与学科建设、就业创业深度融合，以高质量竞赛工作支撑学院人才培养和学科建设高质量发展，为培养更多适应行业发展需求的高素质复合型通信人才筑牢根基。

此次协调会的召开，全面复盘了2025年学科竞赛工作的得与失，清晰明确了2026年工作重点、推进路径和责任分工，进一步统一了思想、凝聚了共识、压实了责任，也再次彰显了学院对学生科技竞赛活动的高度重视。下一步，通信学院将以此次会议为契机，持续加大竞赛指导、培训、打磨等方面的投入，不断健全竞赛组织管理体系，优化资源保障机制，强化过程管控与成果培育，完善指导团队建设、丰富培训内容、细化打磨流程，不断提升学科竞赛整体水平，为培养高素质复合型通信人才、推动学院高质量发展提供坚实支撑。