9月26日，通信学院召开2025年秋季学期学生工作专题会议，围绕“立德树人”根本任务，系统学习上级精神、交流工作经验、部署学期重点任务，进一步统一思想、明确方向，为推动学院学生工作内涵式发展、提升人才培养质量奠定坚实基础。学院党委书记张剑、院长王安义出席，全体辅导员参会。会议由学院党委副书记张振中主持。

会议聚焦政治理论学习，划定学生工作“思想罗盘”。与会人员集中学习三大核心内容：一是习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话，深刻领会“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的精神内涵，强化以伟大抗战精神涵养学生家国情怀的责任感；二是《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中“塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人”章节，明确思政教育贯穿学科体系、教学体系、教材体系的核心要求；三是《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中辅导员主要工作职责，细化思想引领、党团建设、学风建设、心理辅导等九大任务边界。会上，学院还下发新编印的《辅导员工作制度与规范手册》，作为辅导员开展日常工作的“工具书”，要求全体人员以手册为遵循，将理论学习成果转化为育人实践的“方法论”，确保学生工作始终与党和国家教育方针同频共振。

在交流发言环节，全体辅导员围绕履职情况、工作痛点、探索思路展开汇报分享，每人结合分管年级与具体工作，聚焦团学工作、学风建设、心理疏导、就业帮扶等实际问题深入剖析——既有低年级“角色转变慢、规则意识弱”的共性困惑，也有高年级“考研就业分流难、学业压力大”的精准诉求，更有毕业生“就业渠道窄、实践能力不足”的现实挑战。汇报节奏紧凑、重点突出，不仅梳理了前期工作的成效与不足，更提出了“本硕博一体建设”“组建考研互助小组”“开展四六级培训”等针对性设想。现场讨论氛围热烈，为后续工作的精准推进提供了鲜活的一线视角。

随后，张振中安排部署了本学期学生工作“路线图”，核心思路明确为“紧扣立德树人，筑牢安全底线，分层精准施策，全力促进就业”，并按年级制定差异化目标：大一“筑基与塑形”、大二“赋能与导航”、大三“分流与攻坚”、大四“冲刺与落实”、研究生“卓越与引领”。此外，还对学工队伍自身建设提出要求，要强化责任担当，践行“用力、用心、用情”工作准则；要提升业务能力，锤炼基本功；要深化协同联动，主动对接专业教师、班主任，构建“三全育人”格局。

王安义院长进行点评，对学院学生工作队伍长期以来的敬业精神与工作成效予以高度认可。他通过详实的数据，列举了过去一学年学生在学科竞赛、就业质量等一系列亮眼成绩，充分肯定了学工团队的辛勤付出。他指出，学生工作作为学院人才培养体系的核心支柱，承载着为党和国家培育新时代通信领域栋梁之材的关键使命。他强调，全体学工人员要始终坚守“为党育人、为国育才”的根本目标，立足学院“十四五”战略发展全局，在实践中有机融合严格管理与人文关怀，平衡服务保障与思想引领职能。针对通信行业快速迭代的特点，持续优化学生成长成才的支持体系，努力做“思想领航员”，在“铸魂育人”上走在前，做“成长守护者”，在“精准服务”上作表率，做“事业创新者”，在“提质增效”上开新局，切实把学生工作做深做细做实。

张剑书记最后进行总结讲话，深刻阐述了新时代学生工作的重大意义。他指出学生工作是学院落实立德树人根本任务的关键抓手，是保障人才培养质量、推动学院事业高质量发展的重要支撑。当前，教育领域正围绕《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》推进各项改革，作为高校学生工作者，必须立足学院实际，找准工作定位，以更高标准、更实举措做好学生工作，既要传承学院学生工作的优良传统，又要积极探索新型育人模式。他要求全体辅导员秉持守正创新的工作理念与勇毅笃行的实践作风，一要加强理论学习，筑牢思想根基、提高履职本领；二要聚焦核心任务，坚持育人为本、落实立德树人；三要履行岗位职责，主动服务大局、助力学院发展；四要守好安全底线，打造工作品牌、提升育人实效。希望大家以此次会议为契机，把理论学习成果转化为工作动力，把育人责任扛在肩上，把服务学生放在心上，共同推动学院学生工作再上新台阶。