（2022年8月4日学校第24次党委会会议通过）
为认真贯彻省委十四届二次全会精神，巩固教育领域突出问题专项整治和巡视整改成果，深入落实学校第十一次党代会部署，深化“勤快严实精细廉”要求，打造忠诚干净担当高素质干部队伍，加快推进“能源、安全领域世界一流大学”建设，现就强化学校干部作风制定如下措施。
一、讲政治。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚党的教育事业，不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命，在捍卫“两个确立”、做到“两个维护”上走在前、作表率。善于从政治上观察思考处理问题，坚持从政治上谋划部署推动工作，时刻对标对表、及时校准偏差，常态化开展习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神贯彻落实情况督查，建立党中央决策部署和省委工作要求清单化、闭环式落实举措，确保在学校不折不扣、落细落实。严格执行重大事项请示报告制度，带头执行双重组织生活，全覆盖开展校内政治巡察，始终牢记“五个必须”，坚决杜绝“七个有之”。
二、勤学习。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，深刻感悟思想伟力和实践伟力，用党的创新理论培根铸魂、启智润心。深入学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神，持续深化“四史”教育，弘扬好传承好延安精神和西迁精神，培养堪当民族复兴重任的时代新人。全面落实“第一议题”“三会一课”制度，完善校院两级党委理论学习中心组学习机制，实行专题式学习+研讨式交流+点评式总结学习模式，全年中心组学习不少于12次，其中交流研讨和实践研学都不少于3次。注重学思践悟、学用结合，中心组成员每年结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章1篇，不断把学习成果转化为推动学校高质量发展的思路和举措。
三、为师生。坚持以师生为中心，始终站在师生立场上谋划推进工作，真心维护师生切身利益和长远利益，为师生办好事、解难事、了心事。突出人员、经费、物质资源聚焦教育教学，健全领导人员联系走访教学单位和用人单位制度，完善教师培训与激励体系，全员全过程全方位育人。践行“一线规则”，密切与师生联系，党委书记、校长要实现学院部门调研全覆盖，校班子成员每季度至少到联系院系或分管部门调研指导工作1次，每半年至少与联系党支部、民主党派基层组织和党外人士座谈交流1次。建立校班子成员结对帮扶困难师生制度，实现“我为师生办实事”常态化，校领导班子每年着力解决学校重点难点问题不少于3项，班子成员每人为师生办实事不少于2件，处级领导人员每人不少于1件。
四、勇担当。牢记在其位谋其政、任其职担其责、干其事求其效，以“人一之我十之”的劲头和争上游创一流的标准干事创业。不断提升“八项本领”“七种能力”，围绕学校十一次党代会确定的新“三步走”发展战略和“铸魂”“固本”“拓深”“强特”“聚英”“融通”“赋能”七大工程，开展“三看三比”，即看工作绩效，比全国全省排位先后；看落实效果，比工作推进快慢；看为民服务，比师生满意度增长，推动各项工作纵向有提升、横向有进位。开展行政效能问题专项治理、基层负担问题专项治理和重点民生问题专项治理，全面推行岗位责任制、首问负责制、限时办结制，主动挑重担、啃硬骨头，杜绝推诿扯皮，凡工作没有起色、没有进步，少讲客观、少说历史、少扯前任、少提别人，首先从自身找原因。
五、善攻坚。砥砺攻坚克难的勇气，坚持把斗争作为自己追求的一种精神、一种责任、一种格局，敢于直面问题矛盾，聚焦高质量发展之所需，拿出切实解决办法，扬优势、强弱项、补短板。实施重点工程、重点项目攻坚揭榜挂帅，全力攻克能源化工领域、碳中和关键技术，深度融入“秦创原”，为陕西高质量发展贡献“西科力量”。实施一流学科建设、高层次人才引育、国家重点实验室建设等重大工作“认领制”“赛马制”“立军令状”。全面破解临潼校区征地、教职工住宅等历史遗留难题，在乡村振兴、疫情防控、防危处突等急难险重任务中奋勇争先、突破自我，在奋发有为中践行初心使命,书写忠诚担当。
六、重实效。强化目标导向、问题导向、结果导向，把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，把内涵发展实绩作为评判干部的主要标准，以“时时放心不下”态度抓精细、落到位。建立校党委会、校长办公会决策事项贯彻落实督查督办机制，坚决杜绝当“二传手”，把学校部署层层转交、一批了之。树立实干实绩导向，对所负责的业务工作居全省前列的、获国家级荣誉奖励的，按照学校鼓励激励办法给予奖励并在干部选任上重点考虑。完善学校目标责任考核机制，加大职能部门量化指标考核权重，制定出台并落实作风建设专项考核办法，强化考核评价“指挥棒”作用，把会干事、善担当的干部选出来、用起来，让多干活、能出活的干部有盼头、得实惠。
七、严自律。始终牢记权力是党和人民赋予的，坚持明大德、守公德、严私德，清清白白做人，干干净净做事，以身作则打造“清风西科”。带头执行党风廉政建设责任制和廉洁从政若干准则，自觉履行“一岗双责”，厉行勤俭节约，管好自己、抓好班子、搞好团结、带好队伍，杜绝损害师生利益的不正之风和“微腐败”问题。凡事皆出于公心，正确处理职权、利益、名誉、兼职等方面关系，不和教师争学术资源、争课题项目、争物理空间、争个人荣誉，在财经、招生、重大项目、招标、干部选任、职称评审等方面做到公开公正。加强干部作风专项研判，突出对干部作风问题的举报受理，严肃处理作风不严不实干部，建立作风建设情况报告督导制度,以优良作风正校风、促学风、带教风，营造风清气正的政治生态和育人环境。